「うちの子、大丈夫？」と焦るママへ

2025年2月14日 2025年4月4日

NexGen O-live

「3歳から幼児教室に通わせていますが、いまいち成長の実感がありません。」

そんな親の声をよく耳にします。友達の子はもう長い文章を話せるのに、自分の子は単語を並べるだけ。計算ができる子もいるのに、うちの子はまだ数字を数える段階…。そんな比較をしているうちに、「このままで大丈夫？」と焦りが募る。

でもちょっと待ってください。本当に「効果がない」のでしょうか？もしかしたら、目に見えにくい成長がすでに始まっているかもしれません。

子どもの成長スピードは、一人ひとり違います。言葉を早く話す子もいれば、運動が得意な子もいる。数字に興味を持つ子もいれば、絵を描くことに夢中になる子もいます。

親がつい気にしてしまう「比較」は、成長のタイミングの違いを見逃す原因になります。

例えば、今は言葉があまり出ない子でも、ある日突然、文章を話し始めることがあります。日々の小さな変化を見逃さず、「前と比べてどう成長したか」に目を向けてみましょう。

「うちの子はまだできていない…」と感じるとき、目に見えない成長にも意識を向けてみてください。

「今できること」にフォーカスすると、子どもの成長を前向きに受け止められるようになります。

幼児期の学びにおいて、親の関わり方はとても大切です。

「比べる」より「伸ばす」視点を持つ
- できないことよりも、得意なこと・興味があることに目を向ける。
- 好きなことを通じて学びを広げる。
「楽しい！」を大切にする
- 絵本の読み聞かせを増やす。
- クイズ形式で言葉や数字に触れさせる。
- 日常生活の中で学びを取り入れる（お買い物で数を数えるなど）。

「学ばせなきゃ」と思うと、プレッシャーになりがち。でも、「一緒に楽しむ」という視点に変えるだけで、親子の時間がもっと豊かになります。

幼児教室の効果が「見えない」と感じるとき、それはまだ「目に見えない成長」の途中かもしれません。

✅ 成長には個人差がある。焦らなくても大丈夫。

✅ 言葉や数字以外の変化にも注目してみる。

✅ 「学ばせる」より「楽しむ」を大切にする。

「うちの子、大丈夫？」と思ったら、ぜひ一歩引いて、お子さんの「今の姿」を見つめ直してみてください。

そして、成長の瞬間を一緒に楽しんでいきましょう。